Dunia Usaha Atau Dunia Industri dalam upaya pendekatan ataupun untuk meningkatkan mutu siswa – siswi dengan kompetensi (kemampuan) sesuai bidangnya.
Hubungan Kegiatan Prakerin Kerja Industri bisa dilihat dari dua sisi yaitu sisi sekolah selaku penyelenggara prakerin dan IDUKA sebagai tujuan dan tempat pelaksanaan prakerin.
Mengontrol kegiatan/aktifitas siswa dan pembimbing dalam pelaksanaan praktek kerja lapangan (IDUKA)dapat dikontrol kepala sekolah dan wakasek yang bergubugan dengan Prakerin.
Memantau kemajuan peserta didik dalam proses didunia Industri dalam upaya pendekatan ataupun untuk meningkatkan mutu siswa – siswi dengan kompetensi (kemampuan) sesuai bidangnya.
Progres kegiatan prakerin kerja industri bisa dilihat dari dua sisi yaitu sisi sekolah selaku penyelenggara prakerin dan IDUKA sebagai tujuan dan tempat pelaksanaan prakerin.
Control proses kegiatan/aktifitas peserta didik dan pembimbing dalam pelaksanaan praktek kerja lapangan (IDUKA) dikontrol kepala sekolah dan wakasek yang bergubugan dengan Prakerin